Çocuklara Görgü Nasıl Öğretilir - Uygun Görgü 6 Yararları

Siz çocuğunuzun ilk öğretmenisiniz. Georgetown Üniversitesi Çocuk ve İnsani Gelişme Merkezi direktörü Phyllis Magrab'a göre, iki ile dört arasındaki yıllar “taklit yaşı” dır. “Yeni yürümeye başlayan çocuklar sizi yakından izliyor ve söylediklerinizi taklit ediyor,” diye açıklıyor. Daha iyi ya da kötü, ebeveynler çocukların davranışları üzerinde en erken ve en büyük etkidir ve bu anne ve baba etkisi çocukluğun çok ötesinde yetişkinliğe uzanır..

Hristiyan İncil'in çocukları üzerindeki “babanın günahları” ndan bahsetmesi, ebeveynlerin çocuklarının ve yetişkinlerinin eylemleri ve duyguları üzerindeki önemli etkilerinden söz ediyor olabilir. Sayısız atasözü benzer düşünceleri yansıtır: “Elma ağaçtan çok uzağa düşmez,” “Eski bloktan bir çip” ve “Baba gibi, oğul gibi.” Şair Maya Angelou'nun dediği gibi, “Annemin bana ait olduğu bir ebeveyn oldum.”

Ebeveynlerin çocuklarına öğretebileceği en büyük ders kendilerine ve başkalarına saygıdır. Görgü kuralları - kendine hakim olma, yumuşak konuşma ve düşünceli hareketler sergileyen eylemler - saygının görünür ifadeleridir. Davranışlar içeride kim olduğumuzun özünü karakteri etkiler ve tanımlar.

İyi davranış, zenginlerin, eğitimli veya üstün yeteneklerin eyaleti değildir. Aksine, sosyal veya ekonomik durumdan bağımsız olarak her insanın kullanımına açıktır.

Çocuklarda İyi Davranışların Faydaları

Ebeveynler, çocukları başkaları üzerinde iyi bir izlenim bıraktığında gurur duyduklarının yanı sıra, çocuklara sağlanan faydalar çok büyüktür. Uygun davranışlar öğretilenlere, stres ve sıkıntıyla zarif bir şekilde başa çıkmaya daha hazırdırlar. Davranışlar yeni insanlarla tanışırken veya yeni durumlarda düzgün davranırken gerekli olan sosyal becerilerin geliştirilmesine yardımcı olur. Diğer faydalar aşağıdakileri içerir:.

1. Benlik Saygısı

Kişinin kendini nasıl hissettiği güven ve mutluluğun anahtarıdır. Yetenekleriniz hakkında olumlu hissetmek ve kendinizi saygıyı hak ettiğini görmek, psikolojik sağlık için çok önemlidir. Bugün Psikolojide yazan bir aile danışmanı olan Dr. Carl Pickhardt, insanların kendileri hakkında ne kadar iyi hissettiklerini, birbirlerine ne kadar iyi davrandıklarını, karşılığında o kadar iyi muamele gördüklerini, herkesin daha iyi olma eğiliminde olduğunu söylüyor.

2. Mutluluk

Sosyal Psikoloji Dergisi'nde sunulan bir araştırmaya göre, başkalarına karşı nazik olmak vericileri mutlu ediyor ve memnuniyet duygusunu artırıyor. Çalışmanın yazarlarından Lara Akın, nezaket ve mutluluk arasında “bir tür olumlu geri bildirim döngüsü” olduğunu ileri sürüyor: Bir tür eylem sizi daha mutlu hissettiriyor ve ne kadar mutlu hissederseniz, başka bir şey yapma olasılığınız o kadar yüksek kibarlık.

3. Karşılıklılık

Araştırmacılar, başkalarının duygularının önemi yokmuş gibi davranmak gibi kaba davranışın sosyal reddi ima ettiğini ve beynin ağrı bölgelerini tetiklediğini öğrendiler. Sonuç olarak, rahatsız olan kişi saldırgana karşı olumsuz bir duyguya sahiptir ve agresif bir şekilde tepki verebilir.

Öte yandan, saygıyla muamele gören insanlar genellikle ayni cevap verirler. Green River, Wyoming'deki devlet okullarının zorbalığa karşı bir program başlatmaları ve çocuklara iyi davranışlar öğretmeye odaklanan bir program seçmeleri gerekiyordu. Program iyi karşılanmış olsa da, bir anne okulların “çok fazla şey yapabileceğini” belirtti. Ailelerin de tabağa çıkması gerekiyor. ”

4. Popülerlik

Sınıf arkadaşlarına nazik davranan, empati gösteren ve minnettarlık gösteren çocuklar akranları tarafından sevilirler. Daha da önemlisi, başkalarına saygılı davranmak daha güçlü kişisel ilişkiler kurar. Davranışlar yapmak çocukları daha sevimli ve daha sevimli hissettirir. Sonuç olarak, diğerlerinden değerli olduklarına dair daha olumlu geribildirim alırlar..

5. Fırsat

Uluslararası olarak tanınan bir görgü kuralları otoritesi olan Elena Neitlich, uygun davranış ve sosyal becerilere sahip çocukların, özellikle kolejler ve iyi işler için rekabet arttıkça “akranlarına dikkat çekiyor ve bacaklarında ayağa kalkıyor” diye iddia ediyor. 2003 yılında Harvard Business Review, kötü davranan patronların kendileri farkında olmadıkları için kötü davranışlar sergileyen bir makale yayınladı. Makale, eylemlerinin ve konuşmalarının başkalarını nasıl etkilediğini inceledi.

Corporate Rain International'ın CEO'su Tim Askew, Inc.'de görgü kurallarının ve nezaketin “modern girişimcinin repertuarında giderek daha fazla eksik olan önemli bir araç” olduğunu iddia ediyor. İşyerine girdiklerinde sağlam bir ahlak ve görgü kuralları temeli olan gençlerin daha az kibar rekabetlerine göre avantajları vardır.

6. Fiziksel Sağlık

Prozac, Zoloft ve Paxil gibi seçici serotonin geri alım inhibitörlerinin (SSRI'lar) kullanımı 1987'deki gelişmelerinden bu yana sürekli artmıştır. Harvard Tıp Okulu on Amerikalıdan birinin antidepresan aldığını ve TheStreet projelerinin 2018 yılına kadar maliyetinin 13.4 milyar dolar olduğunu iddia ediyor Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü'ne göre depresyon, intihar düşünceleri ve çekilmenin yan etkilerine rağmen çocuklar bile depresyon için SSRI alıyorlar..

İyi davranış, medeniyetin ifadeleri, uyumlu ilişkilerin temeli ve iyi bir yaşam kalitesidir. Sosyal bağlantılar hem zihinsel hem de fiziksel olarak bizim için iyidir. Oxford Journals'a göre, güçlü pozitif ilişkiler stresi önler ve iyileştirilmiş sağlık ve refahla ilişkilidir. Yetişkinler gibi çocuklar, özellikle ölüm, boşanma veya yeni bir okul gibi yeni koşullara uyum sağlamaları gerektiğinde stres hissederler. Neyse ki, çoğu çocuğun stresle başa çıkma yeteneği, aile ve arkadaşlarının yeteneklerine ve duygusal desteğine sahip olduklarını düşünürlerse, zamanla iyileşir, HealthyChildren.org.

Çocuğunuza Davranış Öğretimi

Çocuklar aşamalarla gelişir ve her aşama artan fiziksel, zihinsel ve duygusal yetenekler sunar. Ebeveynler, davranış beklentilerinin her aşamada farklı olduğunu kabul etmek önemlidir. Örneğin, iki yaşındakilerin mükemmel masa görgü kurallarını kullanmasını veya kendilerini yetişkinlerle tanıştırmasını beklemek gerçekçi değildir. Bununla birlikte, erken başlamak, çocuklarınızın hayatlarının geri kalanında onlara fayda sağlayabilecek sosyal becerilerde sağlam bir temel oluşturmasına yardımcı olabilir..

Ebeveynler çocuklarının ilk ve en etkili öğretmenleridir. Valley Çocuk Gelişimi Merkezi'nden Dr. Lisa Naiven'a göre, bir yaştaki bebekler gördüklerini yapıyorlar. Ertesi yıl, dilden başkalarıyla etkileşime kadar çok sayıda beceri öğreniyorlar.

Öğrenmeleri dört aşamalı bir süreçtir: izlemek ve dinlemek, bilgiyi işlemek, bir davranışı kopyalamaya çalışmak ve pratik yapmak. Baltimore'daki Sina Hastanesi'nde davranışsal pediatri direktörü Dr. Howard Klein, ebeveynleri iyi rol modelleri olduğu konusunda uyarıyor. “Küçük çocukların ebeveynleri sürekli gözlem altındadır. Bu kritik dönemde [bir ile iki yaş arasında], en iyi davranışınızı modellemek önemlidir. ”

Çocukların gelişim aşamalarına uygun sınırlara ve yapıya ihtiyaçları vardır. Sınırlar olmadan, ne başarılı olurlar ne de hayatta kalırlar. Çocuklar doğal olarak keşfederek öğrenirler - güvenliğini ve olgunlaşmasını sağlamak ebeveynlerin işidir..

Ebeveynlerin çocuklarının ihtiyaçlarını ve yeteneklerini çeşitli yaşlarda bilmeleri ve çocukların yetişkin gibi düşünmediğini kabul etmeleri gerekir. İki yaşındakiler bir restoranda otururken huzursuz olduklarında meydan okuyor değiller, ama yeni bir macera için sıkılmış ve endişeli. Beş yaşındakiler bir oyun arkadaşının oyuncağından o kadar hoşlanabilir ki, sormadan “ödünç alırlar”. Üç yaşındaki bir çocuğun öfke nöbeti, sekiz yaşındaki bir çocukla aynı değil.

Bebekler - 18 Aydan Az Yaşında

7/24 beslenmeyle birlikte 9 ay rahimde kaldıktan sonra, bebekler aynı tedaviyi bekleyen dünyaya itilir. İlk kez, açlık ve yalnızlık yaşarlar, bebeğin anında bildiğini hissettiği duygular kötüdür. Aynı şekilde, tutulmanın veya emzirmenin iyi hissettirdiğini biliyorlar. Annenin başka bir görevle meşgul olabileceğini anlama kapasiteleri henüz yok. Görgü, bebek yürümeye başlayana kadar beklemek zorundadır.

Yeni yürümeye başlayan çocuklar - 18 Ay - 3 Yıl

“Erken başladığınızda, çocuğunuz kibar ve düşünceli olmanın insanların normal davranışı olduğunu öğrenir,” diyor Donna Family, “Aile Hayvanatınızı evcilleştirmek: İyi Davranmış Bir Çocuk Yetiştirmek için Altı Hafta”. Bu aşamada çocuklar bir ailenin parçası olduklarını ve başkalarının dünyalarını paylaştıklarını öğrendiler. Neden bilmiyorlarsa da uymaları gereken “kurallar” hakkında bilgi ediniyorlar.

Yeni yürümeye başlayan çocuklar doğru ile yanlış arasında ayrım yapamazlar, ancak başkalarının onlara söylediklerine göre yönlendirilirler. Örneğin, bir yürümeye başlayan çocuk vurmanın kurbanı incittiğini anlama yeteneğine sahip değildir. Zihninde, vurmak yanlıştır çünkü ebeveynleri onlara söyler ya da bunun için cezalandırılırlar. İdeal olarak, yürümeye başlayan çocuk bu yaşta yetişkinlere itaatin beklendiğini öğrenir.

“Lütfen” ve “teşekkür ederim” kelimelerini tanıtmak genellikle çocuklara nezaket öğretiminde ilk adımdır. Başlangıçta, çocuklar bu tür ifadelerin neden uygun olduğunu bilmeden ebeveynlerini taklit etmek için kelimeleri tekrarlayabilirler. Yeni yürümeye başlayan çocuklar sebebini anlamıyor ve dürtülerini kontrol etmekte zorlanıyorlar. Kelimeleri ebeveynlerini gözlemleyerek ve kopyalayarak öğrenir ve tekrarlarlar. Başkalarını geğirmek veya çarpmak için “özür dilerim” veya yemek alırken “teşekkür ederim” demeye teşvik edebilirsiniz.

Bazı çocuklar insanları “merhaba” ve “hoşçakal” ile selamlamayı öğrenebilirler, ancak pratikte güvenilmez, muhtemelen neşeyle “merhaba” diyerek ve bir sonraki annesinin bacaklarının arkasında utanarak saklanabilirler. Bunun için endişelenme ve mükemmellikte ısrar etme. Yaşlandıkça daha doğal hale gelir.

Okul Öncesi - 3 ila 7 Yaş

Yaklaşık üç yaşlarında, çocuklar bir aile biriminin parçası olduklarının farkındadır ve ebeveynlerinin değerlerini içselleştirmeye başlarlar. Yaptıklarının başkalarını, başkalarının haklarını ve duygularını etkilediğinin farkındalar. Okul öncesi çocuklar “çocuk” ile “yetişkin” arasındaki farkı anlarlar ve yetişkinlerin sorumlu olduğunu anlarlar. Ayrıca sonuçların “ne zaman ve sonra” nı anlarlar: Yanlış davrandığımda bu olur. Dört yaşına geldiklerinde, birbirlerine isimler vermemeleri veya isimleri çağırmamaları öğretilmelidir..

Bu aşamada çocuklar sırayla ve paylaşarak öğrenmeye hazırdır. Başlangıçta onlar için kolay olmayacak ve favori bir oyuncağın dahil olup olmadığı zaman zaman gerileyebilirler. Başka bir kişi konuşurken dinlemeyi ve araya girmekten kaçınmayı da öğrenebilirler. Akıllı ebeveynler dinlemeyi ve paylaşım ve sırayla kesintiye uğramamayı birbirine bağlar - diğer insanlara saygı gösteren tüm davranışlar.

Okul öncesi çocukların güçlü hayalleri ve korkuları vardır ve bazen hayal gücünü ve gerçekliği karıştırmaya eğilimlidirler. Örneğin, daha büyük çocuklardan duydukları cadılara ve canavarlara inanabilirler. Yorgun ve evden uzakta olduklarında genellikle oyuncak ayı veya eski yorgan gibi bir yorgana ihtiyaç duyarlar. Kendilerini pacing yapmakta zorlanabilirler ve yorgun ve huysuz olabilirler çünkü iyi vakit geçirirken oynamayı bırakmak istemezler.

Yaşlandıkça, “merhaba” ve “elveda” deme gibi kibar tanıtımlar hakkında öğretilmelidirler. Ebeveynler bazen çocuklarına sadece adlarını mı yoksa soyadı olan Bay mı Bayan mı öğretmeyi merak ederler. İyi bir uzlaşma, unvan ve adın birleşimi olabilir. George ”veya“ Bayan Ann.” Yaşlandıkça, tanıtıldıklarında ayakta durmayı ve tokalaşmayı öğrenmelidirler. Altı yaşına kadar, çocuklar aşağıdaki gibi temel masa davranışlarını uygulayabilmelidir:

• Ağızları kapalı olarak çiğneme
• Mutfak eşyaları ve peçetelerin doğru kullanımı
• Görevden alınana kadar saygıyla masada oturmak
• Kibarca bir şeylerin geçmesini ve bulaşıkları başkalarına geçirme yeteneğini kibarca isteyin

Preadolescents - 7 ila 10 yaş arası

Yedi ila on yaşındakiler güçlü bir adalet duygusuna sahiptir. Kuralların gerekli olduğunu anlıyorlar, ama aynı zamanda kuralları yapmaya katılmak istiyorlar. Okul çağındaki çocuklar, bir kuralı ihlal ederlerse düzeltilmeleri gerektiğine inanırlar. Bazı çocuklar, bu değeri daha dar bir noktaya kadar içselleştiriyor.

Bu aşamada, kendi görüşlerini almaya başlarlar ve ebeveynleri ile davranışları hakkında müzakere etmek isterler. Akıllı bir ebeveyn, bazı müzakerelerin uygun olabileceğini kabul eder, ancak tehlikeli veya başkalarını utandırabilecek davranış çizgisine sahiptir. Ebeveynler hala güçlü otorite figürleri olsa da, bu yaştaki çocuklar ebeveynlerin yanılmaz olmadığını kabul eder. Bir ebeveynin bir şey söylediğini ve başka bir şey yaptığını kolayca tanımlarlar ve kendilerine uygulanan kuralların adaletini sorgulayabilirler.

Preadolesents, çoğu kişinin görgü kuralları olarak adlandırdığı görgü kurallarının daha karmaşık bileşenlerini öğrenme yeteneğine sahiptir. Bu, belirli davranışların “nedenini” anlamaya ve daha büyük bir empati duygusu geliştirmeye başladığı zamandır..

Bu aşama için davranışlar aşağıdakileri içerir:

• Nazik Olmak. Çocuklarınızı aldıkları hediyeler için teşekkür notları yazmaya teşvik ederek şükran fikrini güçlendirin. Telefonda birisine cevap verirken veya birisini ararken, önce kendilerini tanıtmayı öğretin ve sonra aradıkları kişiyle konuşup konuşamayacaklarını sorun. Kötü sözler aldıklarında, başkalarının böyle bir dili uygunsuz ve nahoş bulduğunu açıklayın. Çocuklarınız bir kapıya yaklaştığında, uygun olduğunda başkalarına kapıyı tutmayı öğretin.
• İyi Sporcu Gösterimi. Bu yaştaki çocuklar oyun ve spor oynamaya başlar. Onlara kurallara göre oynamalarını öğretin. Kazanmaya aşırı değer vermeyin ve kazanmak iyi hissettirirken eğlenceli bir oyun oynamanın daha önemli olduğunu açıklayın. Duygularını dikkatle dinleyin, ancak bir kazanma veya kayıpta kötü davranışların kabul edilemez olduğunu açıklayın. Hayal kırıklıklarını gelişme fırsatları olarak kullanmaya ve hayran oldukları sporlarda profesyonel oyuncu örneklerini kullanmaya teşvik edin. Onlara en iyi beyzbol vurucularının isabet aldıkları anda vurduklarını gösterin ve oyuncular oyundan sonra her zaman el sıkışırlar. Hakemler, antrenörler veya takım arkadaşları da dahil olmak üzere başkalarını suçlamaktan vazgeçirmek.
• Başkalarının Varlıklarına ve Gizliliğine Saygı Göstermek. Aile üyelerine veya arkadaşlarına ait olan şeylere dokunmadan veya bunları kullanmadan önce izin istemek gibi sahiplik için kurallar belirleyin. Çocuklarınızın kendi alanlarını oluşturun ve mahremiyetlerine saygı gösterin ve başkalarınınkine saygı göstermelerini isteyin. Kapalı bir kapıyı açmadan önce çalmalarını öğretin.

Son söz

Görgü kuralları - görgü eylemleri - nesilden nesile değişse de, kişinin benliğine ve başkalarına saygı gösterme ve öğrenme ihtiyacı sonsuzdur. Çocuklar farklı oranlarda ve yaşlarda gelişir, ancak görgü kurallarını öğrenirken ortak bir ihtiyacı paylaşırlar.

Çocuklarınızın öğrenme stili ve yetenekleri ne olursa olsun, sabırlı olmanız ve gerektiğinde dersleri tekrarlamayı öğrenmelisiniz. Onların modeli olduğunuzu unutmayın, bu nedenle sürekli olarak çocuklarınızın olmasını istediğiniz kişi olmalısınız.

Çocuklarınıza nasıl görgü öğrettiniz??